Gratis online methode oriëntatiemiddagen.
Lukt het downloaden niet?
Ga met je muis op het plaatje van het Word-document staan /
rechts klikken /
linkadres kopiëren /
plak de link in de adresbalk van een nieuw tabblad /
enter .
Dan moet het lukken.
De Romeinen kwamen uit Rome.
De keizers van Rome wilden veel macht.
Daarom veroverden de Romeinen zo'n 2000 jaar geleden grote delen van Europa en Noord Afrika.
Ook ons land werd door de Romeinen veroverd.
Maar niet helemaal.
- Welke rivier werd de grens van het Romeinse rijk in ons land.
- Welke volken leefden er toen in Nederland?
Antwoordlink:
Langs deze Nederlandse grensrivier lagen diverse Romeinse forten.
Zo’n fort heette een Castellum.
Die forten werden bewaakt door Romeinse soldaten.
Veel (vaak arme) Romeinse mannen gingen vrijwillig in het Romeinse leger.
- Waarom deden ze dat?
- Hoe lang moest je als soldaat in dienst?
- Waaruit bestond de uitrusting van een soldaat?
Antwoordlink:
De Romeinen hadden een enorm leger met goed getrainde soldaten. Ze veroverden het ene na het andere gebied.
- Noem eens 3 delen rond de Middellandse Zee die de Romeinen veroverd hebben.
- Hoe kwam het, dat de Romeinse soldaten zich zo snel en goed van de ene plaats naar de andere plaats konden bewegen?
Antwoordlink:
Volgens de verhalen is Rome op een héél speciale manier ontstaan?
- In welk jaar?
- Door wie is de stad gesticht?
- Wat was er voor bijzonders aan deze 2 stichters van Rome?
Antwoordlink:
Gratis online methode oriëntatiemiddagen.
Rome werd eerst geregeerd door koningen. Het was toen een koninkrijk.
Later werd Rome een republiek en waren senatoren de baas.
- Wie konden er in de Senaat komen?
De Senaat benoemde leiders.
- Wat is de ‘deftige’ naam van zo’n leider?
- Noem eens een heel bekende leider.
Later werd Rome een keizerrijk.
- Wie was de eerste Romeinse keizer?
Antwoordlink:
In Rome had je een belangrijk, centraal plein. Je kunt het in het filmpje zien.
- Hoe heette dit belangrijke plein?
- Waaraan kon je zien dat het plein zo belangrijk was?
- Waar werden die gebouwen voor gebruikt?
De keizers werden beschouwd als een soort goden.
- Wat deden sommige keizers om zich nóg belangrijker te maken?
(kijk op het plaatje hieronder)
Antwoordlink:
Kinderen van (rijkere) Romeinse burgers kregen les.
Door hun vader, of een huisleraar.
- Wat was die huisleraar meestal?
De kinderen leerden ook schrijven.
- Hoe schreven de Romeinen?
- Noem eens 3 vakken die de kinderen kregen ná de basisschool.
Antwoordlink:
Het oude Rome telde al meer dan 1 miljoen inwoners. Voor al die mensen was veel water nodig. Het water kwam van buiten de stad en werd via een ingewikkeld stelsel van kanalen en waterleidingen op bogen naar Rome vervoerd.
- Hoe heette zo’n waterleiding op bogen?
De meeste mensen in Rome hadden geen eigen wc. en geen eigen douche of bad.
- Waar gingen de mensen heen als ze naar de wc. moesten?
- Hoe ging dat?
- Hoe heette een openbaar badhuis?
- Waarom was het zo populair?
Antwoordlink:
Met één klik alle lesresultaten van jouw leerlingen bekijken.
Als je nog wat meer te weten wilt komen over Romeinen, kun je de kruiswoord-clip maken die je bij de doe-link vindt.
De antwoorden komen in een kruiswoordpuzzel te staan.
Erg leuk om te doen!
Doe-link:
Bouw het Colosseum.
Een mooie bouwplaat van het Colosseum.
- Print de bouwplaat uit.
- Plak hem op karton.
- Knip hem netjes uit.
- Zet in elkaar.
Maak er wat moois van!
Doe-link:
Romeins schrijfplankje.
DOE DIT NOOIT ALLEEN !!
Vraag een volwassene om je te helpen.
Volg de gebruiksaanwijzing in het "recept" goed op.
Wat ga jij in je schrijfplankje schrijven?
Doe-link:
Romeinse Mandala
Een "stoere" Romeinse Mandala om te kleuren.
Romeinse strijdwagens en een munt in het midden.
Netjes kleuren, hoor!
Doe-link:
De tekst en werkblad "De Romeinen komen" kan worden aangevraagd via het contactformulier van 'Slimme Teksten'.
- © Copyright 2021 Yurls.net
- Privacy keuzes aanpassen
- Privacy en gebruikersvoorwaarden
- Contact
- Disclaimer
-
Naar top
-
RSS
